Criado em 29 de dezembro de 2008 pela Lei 11.892, que deu origem a 38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, o IFRS se destaca como uma autarquia federal, diretamente vinculada ao Ministério da Educação (MEC). Ademais, conforme a legislação, a instituição desfruta de prerrogativas que englobam autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didático-científica e disciplinar, aspectos fundamentais para seu pleno funcionamento. Certamente, o IFRS se posiciona como um agente ativo e relevante na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. Descubra oportunidades únicas de aprimoramento profissional!
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Cursos Oferecidos: Vagas e Horários Presenciais
- Processo Seletivo Complementar: Ademais, o Campus Sertão disponibiliza vagas para cursos de pós-graduação lato sensu, todos gratuitos e estruturados na modalidade semipresencial. Essa abordagem oferece flexibilidade, com 40% do curso realizado a distância e 60% em encontros presenciais.
- Inscrições: De 26 de dezembro de 2023 a 17 de janeiro de 2024, é possível realizar inscrições através do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).
- Critérios de Seleção: O processo seletivo será conduzido por meio da análise curricular, priorizando habilidades e experiências dos candidatos.
- Especialização em Desenvolvimento e Inovação: 13 vagas disponíveis para aulas às quintas-feiras à noite.
- Especialização em Sistemas de Produção Vegetal: Com oferta de 04 vagas e aulas marcadas para as sextas-feiras à noite.
- Especialização em Teorias e Metodologias da Educação: Disponibilidade de 06 vagas para aulas nas quintas-feiras à noite.
Quer saber mais sobre cada curso oferecido? Confira detalhes e informações adicionais no edital completo disponível no site do IRFS. Esta é sua chance de expandir seus conhecimentos e se destacar profissionalmente! Certamente, aproveite e inscreva-se para aprimorar sua carreira com excelência.
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Mais sobre o IFRS
O Campus Sertão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul está localizado no Distrito de Engenheiro Luiz Englert, no município de Sertão, a apenas 25 quilômetros de Passo Fundo, na região Norte do Estado do Rio Grande do Sul, e faz parte da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
A trajetória do campus remonta a julho de 1957, quando a Lei n° 3.215 o criou como Escola Agrícola de Passo Fundo, iniciando suas atividades de fato em 1963. A princípio, o campus oferecia o curso Ginasial Agrícola, conferindo o diploma de Mestre Agrícola conforme o Decreto-Lei nº 9.613, de 20 de agosto de 1946, da Lei Orgânica do Ensino Agrícola.
Posteriormente, entre 1970 e 1975, oferecia o curso Técnico Agrícola, outorgando o diploma de Técnico em Agricultura, em nível de 2º Grau, e a partir do segundo semestre de 1973, a habilitação passou a titular-se Técnico em Agropecuária.
O campus passou por diversas transformações e reestruturações ao longo do tempo
Enfim, é importante ressaltar sua mudança para o Ministério da Educação e Cultura, em maio de 1967, por meio do Decreto n° 60.731, vindo do Ministério da Agricultura.
Enquanto isso, através de distintos decretos, como o n° 62.178, de janeiro de 1968, e o n° 83.935, de setembro de 1979, o campus viu suas denominações se alterarem, até alcançar o status de autarquia federal pela Lei Federal n° 8.731, de novembro de 1993.
Certamente, com o propósito de expandir sua abrangência e sua oferta educacional, a antiga Escola Agrotécnica Federal de Sertão foi transformada, em 29 de dezembro de 2008, no Campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, como resultado de uma evolução contínua.
Entretanto, hoje, o campus possui autonomia para ministrar cursos de Educação Básica em Nível de Ensino Médio, assim como programas de formação técnica e pós-graduação. Aliás, essa jornada multifacetada atesta o compromisso contínuo do campus com a educação de excelência e a formação profissional de qualidade. Ademais, essa é uma história marcada pela perseverança e pelo constante aprimoramento, conforme reconhecidos como pilares fundamentais de sua identidade educacional.
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